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¿Qué es un psicólogo escolar?

¿Quiénes son los psicólogos escolares?

Los psicólogos escolares son profesionales entrenados en psicología y en educación.  Ellos colaboran con los padres, los educadores, y con otros profesionales para asegurarse de que cada niño aprenda en un ambiente saludable y seguro.  Los psicólogos escolares ayudan a los niños a enfrentarse a las dificultades en sus vidas, poniendo a su alcance servicios de salud mental.

¿Qué hacen los psicólogos escolares?

Los psicólogos escolares proveen una gran variedad de servicios para atender las necesidades de cada situación y de cada niño.  La mayoría provee los siguientes servicios:

Consultoría

Evaluación

Usar una amplia variedad de técnicas al nivel individual, de grupo y escolar para evaluar:

Intervención

Prevención

Educación

Desarrollar programas para entrenar a maestros y a padres sobre:

Investigación y planificación

Crecer no es fácil.

Todos los niños y adolescentes enfrentan problemas de vez en cuando. Ellos pueden:

Los psicólogos escolares están disponibles para ayudar a los niños, a los padres, a los educadores y a la comunidad a entender y a resolver estos problemas. 

LAS SIGUIENTES SITUACIONES DEMUESTRAN CÓMO LOS PSICÓLOGOS ESCOLARES SE ENFRENTAN TÍPICAMENTE A UN PROBLEMA.

Un problema familiar

La maestra se dio cuenta de que Carla, una estudiante capaz, había dejado de participar en las discusiones de la clase y tenía dificultad para prestar atención.  Se le pidió al psicólogo escolar que averiguara por qué la conducta de Carla había cambiado tanto. 

Después de descubrir que los padres de Carla estaban divorciándose, el psicólogo escolar le proporcionó consejería a Carla y les dio a sus padres sugerencias para manejar esa difícil etapa.  La conducta de Carla y su autoestima mejoraron, y ella se sintió más segura acerca de su relación con sus padres.

Se puede confiar en los psicólogos escolares para que ellos ayuden  con situaciones delicadas de índole personal y familiar que interfieren con la educación.

Problemas de lectura

Los padres de Tomás se preocupaban por su dificultad para leer. Temían que se atrasara y perdiera confianza en sí mismo.  En la escuela la maestra se dio cuenta de que Tomás entendía lo que se le presentaba en forma verbal, pero que necesitaba la ayuda de sus compañeros para hacer trabajos escritos. 

Después de observar a Tomás y de reunir información sobre sus habilidades en lectura y en escritura, el psicólogo escolar colaboró con sus padres y maestros para desarrollar un plan para mejorar su lectura y escritura. El plan funcionó, y tanto la lectura como la autoestima de Tomás mejoraron.

Cuando intervienen con los problemas de aprendizaje en sus inicios, los psicólogos escolares pueden ayudar a prevenir problemas futuros.

Posible abandono de escuela

David era un estudiante de escuela secundaria que faltaba a clases frecuentemente.  Tenía muy mal comportamiento y había sido suspendido de la escuela en varias ocasiones, por pelear.

Después de establecer una relación con David, el psicólogo escolar le enseñó técnicas sencillas para relajarse y para controlar su conducta agresiva.  La madre de David y su maestra colaboraron en un plan diseñado por el psicólogo escolar para establecer límites y mejorar la comunicación.

Los psicólogos escolares reconocen que cambios en el ambiente escolar y en el hogar pueden mejorar la calidad de vida de los niños y de sus familiares. 

La Asociación Nacional de Psicólogos Escolares representa a más de 22,500 psicólogos escolares y a otros profesionales en áreas relacionadas, quienes atienden las necesidades de salud mental y educativas de niños, adolescentes, adultos jóvenes y familias.

Al crear este folleto, se hizo un gran esfuerzo por escoger un vocabulario que fuese familiar para la mayoría de la población hispanohablante de los Estados Unidos.

Para obtener más información, comuníquese con:

La Asociación Nacional de Psicólogos Escolares
(NASP, por sus siglas en inglés)
4340 East-West Highway, Suite 402
Bethesda, MD  20814
Teléfono: 301-657-0270
Fax: 301-657-0275
TDD: 301-657-4155
World Wide Web: www.nasponline.org

© 2003, National Association of School Psychologists, 4340 East West Highway, Suite 402, Bethesda, MD 20814, (301) 657-0270, Fax (301) 657-0275; www.nasponline.org